躬耕教坛，孜孜不倦。躬身口腔教学十余载，勤勉认真，严于自律。在教坛上，默默无闻工作，热情无私奉献，认真备好每节课，认真解答学生的每一个疑惑，以严谨的治学作风和生动幽默的教学风格深受学生的喜爱和尊敬。被评为“山东大学青年岗位能手”，并得到学生的广泛好评。
知行合一，以身作则。在教学及临床实践中，言行一致，躬身表率，在实际工作中自觉地践行社会主义核心价值观，以自身为表率，高标准、高要求地发挥教师的引领力，在自身岗位上向广大学生宣扬社会正能量和主流观念，积极发挥一名优秀教师应用的模范表率作用。
诚信自律，求真务实。在教学岗位上，始终坚持对真理的追求和维护，严格要求学生的同时，亦能严于律己，不折不扣的维护医学教育的客观与严谨。在日常教学中，随时随地向学生灌输诚信学习、诚信科研的思维和意识，鼓励和引导学生养成良好的学习、生活、处事习惯和作风，为他们今后的职业生涯打下坚实的理论和人格基础。
探索创新，思政融合。在本科教学和住培教学中，积极融入思政教育，在培养技术过硬的口腔医生的同时，更注重培养政治过硬的口腔医生。同时，积极探索新的教学模式和教学思路，注重课堂内外和同学们的交流，积极针对学生的反馈进行针对性的研究，并提出改进措施，教学相长，提高学生理论和实践能力的同时，也进一步提高了自己的教学能力。近年来，不断改进和丰富口外实验和住院医师培养的培训内容、培训模式以及考核方式，注重贴近实践、贴近临床，以理论学习为基础，以临床应用为导向，努力培养一批批理论扎实、技能过硬、实战更强的医学生。
以研促教，学研结合。开展教学研究、学术科研和进修学习是教师提升自身素质的重要方式。近年来承担并完成院级课题一项，并于北京大学口腔医院进修学习，积极学习新的技术和新的理念，提升和完善自我的同时，反哺教学，反哺带教，让更多的学生参与进各项科研项目，提高学生的科研能力、创新意识和独立思考能力。
